Archives par mot-clé : enseignement

Publication Histoire de l’enseignement catholique en Gironde

 
Sous la direction de Marguerite Figeac
C’est un tableau presque complet de l’enseignement catholique en Gironde, du XVIe au XXIe siècle, que dresse cet ouvrage, conçu et rédigé par sept historiens et une géographe qui ont croisé de nombreuses sources patrimoniales, mis en valeur quelques beaux documents et réalisé des schémas et des cartes inédites.
Outre un point précis sur les travaux existants, c’est l’originalité de ce livre que de plonger le lecteur dans tout l’esprit d’une époque et la mentalité d’un milieu qui a toujours su s’adapter aux conjonctures.
Ainsi, grâce à des photographies anciennes et contemporaines, des témoignages, des lettres, etc., nous découvrons un environnement
attaché aux valeurs chrétiennes pour lequel l’ouverture au monde et aux autres reste essentielle. De la petite école de paroisse née à la fin du XVIIe siècle et aujourd’hui disparue, en passant par la vie quotidienne des enseignants et des élèves des établissements ruraux ou des grandes institutions bordelaises, ce sont des pans entiers d’une histoire oubliée ou largement méconnue qui surgissent sous nos yeux, nous révélant tous les aspects de l’enseignement libre.
Au-delà, avec Jeanne de Lestonnac, le père Chaminade, François Mauriac et bien d’autres, cet ouvrage évoque quelques grandes figures liées à l’enseignement catholique en Gironde. De l’école qui change de lieu à celle qui se transforme pour les besoins d’une guerre en hôpital militaire ; à celle encore qui périt sous le feu d’un incendie trop violent, ce sont plus de cinq cents ans d’histoire locale marqués par un engagement chrétien.
 

Vigne, vin et éducation du XVIIIe siècle à nos jours

Symposium pluridisciplinaire et international à Bordeaux, les 19, 20 et 21 mai 2021.

La vigne, le vin et l’éducation sont des thématiques qui paraissent éloignées et qui pourtant peuvent se rejoindre autour de la formation et des lieux d’apprentissage (lycées viticoles, universités, écoles d’œnologie…) et des savoirs scolaires à travers des disciplines comme la géographie, la biologie, l’art… ; ce qui n’empêche pas l’École de lutter par ailleurs contre les addictions, l’alcoolisme et ses dérives. Il faut dire que vigne et vin ont toujours rassemblé les hommes, constituant un véritable patrimoine culturel répandu dans le monde entier, le vin étant alors une référence culturelle sociétale et éducative. Ainsi, cette thématique pourrait être étudiée autour de trois grands axes en convoquant plusieurs disciplines venues des Sciences humaines et sociales mais également des Sciences et des disciplines littéraires et artistiques.

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